ACTIVIDAD 2

Programación Orientada a Objetos POO (bases de datos)

1.- Fundamentos de la Programación Orientada a Objetos

La programación Orientada a objetos (POO) es una forma especial de programar, más cercana a como expresaríamos las cosas en la vida real que otros tipos de programación. 

2.- Beneficios de la Programación Orientada a Objetos

Más Orden y entendimiento en el codigo, reutilización y en adelante la abstracción y la encapsulación están relacionados porque la encapsulación oculta los detalles de una abstracción. Están relacionados con la modularidad, porque para ser poco acoplados tienen que encapsular y para ser cohesivos deben ser buenas abstracciones. La jerarquía está relacionada con los módulos ya que éstos deben estar organizarlos por niveles, con algún tipo de jerarquía, ya sea de composición, clasificación, o alguna otra. 

3.- Qué es la programación orientada a objetos: 

La programación Orientada a objetos se define como un paradigma de la programación, una manera de programar específica, donde se organiza el código en unidades denominadas clases, de las cuales se crean objetos que se relacionan entre sí para conseguir los objetivos de las aplicaciones. 

4.- Métodos y atributos static en Programación Orientada a Objetos

La definición formal de los elementos estáticos (o miembros de clase) nos dice que son aquellos que pertenecen a la clase, en lugar de pertenecer a un objeto en particular. Recuperando concetos básicos de orientación a objetos, sabemos que tenemos:

Clases: definiciones de elementos de un tipo homogéneo.
Objetos: concreción de un ejemplar de una clase.

En las clases defines que tal obteto tendrá tales atributos y tales métodos, sin embargo, para acceder a ellos o darles valores necesitas construir objetos de esa clase. Una casa tendrá un número de puertas para entrar, en la clase tendrás definida que una de las características de la casa es el número de puertas, pero solo concretarás ese número cuando construyas objetos de la clase casa. Un coche tiene un color, pero en la clase solo dices que existirá un color y hasta que no construyas coches no les asignarás un color en concreto. En la clase cuadrado definirás que el cálculo del área es el "lado elevado a dos", pero para calcular el área de un cuadrado necesitas tener un objeto de esa clase y pedirle que te devuelva su área.

Ese es el comportamiento normal de los miembros de clase. Sin embargo, los elementos estáticos o miembros de clase son un poco distintos. Son elementos que existen dentro de la propia clase y para acceder los cuales no necesitamos haber creado ningún objeto de esa clase. Osea, en vez de acceder a través de un objeto, accedemos a través del nombre de la clase.

Metodos:

En cuanto a métodos, pensemos por ejemplo en la clase Fecha. Puedo intentar construir fechas con un día, un mes y un año, pero puede que no necesite una fecha en un momento dado y solo quiera saber si una fecha podría ser válida. En situaciones normales debería intentar construir esa fecha y esperar a ver si el constructor me arroja un error o si la fecha que construye es válida. Quizás sería más cómodo tener un método vinculado a la clase, en el que podría pasarle un mes, un día y un año y que me diga si son válidos o no. 

5.- Herencia en Programación Orientada a Objetos

Ahora que ya conoces dos beneficios que nos proporciona la herencia y por qué es algo tan deseable en la programación, creo que te sentirás motivado para profundizar en las bases de este mecanismo, herencia, clave de la Orientación a Objetos.

La herencia es la transmisión del código entre unas clases y otras. Para soportar un mecanismo de herencia tenemos dos clases: la clase padre y la/s clase/s hija/s. La clase padre es la que transmite su código a las clases hijas. En muchos lenguajes de programación se declara la herencia con la palabra "extends".

class Hija extends Padre{ }

Eso quiere decir que todo el código de la clase padre se transmite, tal cual, a la clase hija. Si lo quieres ver así, es como si tuvieras escrito, línea a línea, todo el código de la class "Padre" dentrode las llaves de la class "Hija". Por eso, la herencia es fundamental para reutilizar código, porque no necesitas volver a incorporar el código de Padre en Hija, sino que realmente al hacer el "extends" es como si ya estuviera ahí.

6.- Polimorfismo en Programación Orientada a Objetos

El polimorfismo es una relajación del sistema de tipos, de tal manera que una referencia a una clase (atributo, parámetro o declaración local o elemento de un vector) acepta direcciones de objetos de dicha clase y de sus clases derivadas (hijas, nietas, ...). 

7.- Abstracción en Programación Orientada a Objetos

Una abstracción se enfoca en la visión externa de un objeto, separa el comportamiento específico de un objeto, a esta división que realiza se le conoce como la barrera de abstracción, la cuál se consigue aplicando el principio de mínimo compromiso. 

8. Definir que es:

• CLASE: Una clase es una plantilla para la creación de objetos de datos según un modelo predefinido. Las clases se utilizan para representar entidades o conceptos. Cada clase es un modelo que define un conjunto de variables (el estado), y métodos apropiados para operar con dichos datos (el comportamiento). Cada objeto creado a partir de la clase se denomina instancia de la clase. 

• METODO: Es una función que en su interior tiene definido un conjunto de instrucciones.  

Los métodos (comportamiento) y atributos (estado) están estrechamente relacionados por la propiedad de conjunto. Esta propiedad destaca que una clase requiere de métodos para poder tratar los atributos con los que cuenta. 

• ATRIBUTO: Los atributos son las caracterísiticas individuales que diferencian un objeto de otro y determinan su apariencia, estado u otras cualidades. Los atributos se guardan en variables denominadas de instancia, y cada objeto particular puede tener valores distintos para estas variables 

• OBJETO: Un objeto es una unidad dentro de un programa informático que tiene un estado, y un comportamiento. Es decir, tiene una serie de datos almacenados y tareas que realiza con esos datos en el tiempo de ejecución. 

9. Como se define en PHP:

• Una clase (Sintaxis y ejemplo)

• El Metodo constructor (sintaxis y ejemplo)